終身教育：服務素質(zhì)提升，打造開放便捷體系

近年來，我市關注各個群體的發(fā)展需求，積極實施“終身教育提升工程”，成功創(chuàng)建成為首批浙江省示范學習型城市。在此基礎上，我市要以“形成與高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕先鋒市相適應的現(xiàn)代教育服務體系”為發(fā)展目標，在“十四五”時期建構各級各類教育縱向銜接、橫向溝通格局，推進信息技術與終身教育的深度融合，合力建設學習型社會，提高教育服務人的終身發(fā)展的能力。到2025年，完善面向每個人、適合每個人、更加開放靈活的終身教育體系，爭創(chuàng)全國示范性學習型城市。

舉措1：加快終身教育現(xiàn)代化建設

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育發(fā)展，大力發(fā)展社區(qū)教育、老年教育、職業(yè)技能培訓等教育形式，健全市、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、家庭學習點四級終身教育工作機制和體系。發(fā)揮網(wǎng)絡教育、智慧教育和人工智能優(yōu)勢，創(chuàng)新教育和學習方式，完善“互聯(lián)網(wǎng)+終身學習”平臺，建設10所以上“智慧圖書館”，實現(xiàn)“人人皆學、處處能學、時時可學”的泛在學習。全面推進集社區(qū)教育中心、老年教育學校、遠程教育中心、區(qū)域基層黨校、鄉(xiāng)村振興學院等“五位一體”的現(xiàn)代化成校建設。到2025年，建成省現(xiàn)代化社區(qū)學校6所左右。

舉措2：全面推進學習型社區(qū)建設

以市民學分銀行、99學吧、“三大學習共同體”和省培訓品牌項目建設為依托，打造社區(qū)教育特色課程，建立并完善居民終身學習檔案。依托“虛擬學習社區(qū)”，聚集終身學習優(yōu)質(zhì)資源，構建繼續(xù)教育與終身教育學習平臺，開展面向各類人群的教育培訓。引導并支持職業(yè)院校、社會培訓機構參與學習型社區(qū)建設，為市民提供高質(zhì)量的終身教育。引導與鼓勵市民參與基層社會治理，促進社區(qū)教育與社區(qū)治理協(xié)調(diào)發(fā)展。到2025年，市民學分銀行的學習賬戶注冊人數(shù)達到全市戶籍人口的50%，創(chuàng)建20個成人(社區(qū))教育培訓品牌項目，完成所有市、鎮(zhèn)兩級老年大學的掛牌工作，創(chuàng)建至少1所省級、8所市級標準化社區(qū)老年大學，確保老年人終身學習參與率達到70%。

舉措3：實施成人教育服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

以鎮(zhèn)（街道）成校為基地，加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和鄉(xiāng)村振興建設就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。推進社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂系列活動，增強農(nóng)村居民的社區(qū)治理意識，提高農(nóng)村居民的社區(qū)服務和建設能力。到2025年，實施成人教育服務鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興創(chuàng)新項目5-8項，社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂覆蓋率達100%。